Einheit • Raabe • von Michael Schubert

Was sind Medien und wie nutzen wir sie?

Arbeitsblatt zur Mediennutzung mit Informationskasten und vier Aufgaben unterschiedlicher Formate. Schüler analysieren Schaubilder, erstellen ein persönliches Mediennutzungsprofil in Tabellenform, interpretieren eine Karikatur und diskutieren Vor- und Nachteile des Medienangebots.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Medienlandschaft im Umbruch – wozu brauchen wir die Massenmedien?

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Politik

8.-10. Klasse

Realschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler verstehen die wichtige politische Funktion der Massenmedien in der Demokratie
Schüler erkennen die Grenzen der Pressefreiheit und lernen ethische Grundsätze des Journalismus kennen
Schüler analysieren und vergleichen Nachrichtensendungen von öffentlich-rechtlichen und privaten Sendern
Schüler entwickeln Medienkompetenz durch kritische Auseinandersetzung mit Medieninhalten und Mediennutzung

Geförderte Kompetenzen

Medienkritik
Informationen recherchieren und bewerten
Quellenarbeit
Daten analysieren
Strukturierung
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

Verwandte Themen

Mediennutzung

Gesellschafts- und Sozialstruktur

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