Was macht jahrelang erlittenes Unrecht aus einem Menschen? – Nelson Mandela bleibt großmütig und führt Südafrika in die Freiheit
Unterrichtsverlaufsplan zur Erarbeitung von Nelson Mandelas Leben und der Apartheid in Südafrika. Die Seite enthält detaillierte Anweisungen für Lehrkräfte zur Durchführung einer Unterrichtseinheit mit verschiedenen Phasen (Motivation, Begegnung, Erarbeitung) und Materialangaben.
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Handeln in Verantwortung, Individuum und Gemeinschaft, Wichtige Persönlichkeiten/ Vorbilder, Mein Lebensweg, Krieg und Frieden, Vorbilder und Ideale, Leben und Werk von Nelson Mandela, Gefangenschaft von Nelson Mandela, Protest, Rassismus, Rassentrennung, Apartheid, Diskriminierung aufgrund der Hautfarbe, Verletzung der Menschenrechte, Apartheidsgesetze, Erklärung der Menschenrechte, Nelson Mandelas Haftentlassung, Frieden stiften, Vorbildliches Handeln
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
7 Seiten
Lernziele
Schüler können die Lebensgeschichten von Vorbildern mit ihren Stärken und Schwächen wahrnehmen und reflektieren
Schüler analysieren unterschiedliche Formen des Widerstands gegen Unrecht und bewerten deren Wirksamkeit
Schüler entwickeln ein Verständnis für Menschenrechte und persönliche Verantwortung
Schüler setzen sich mit ethischen Fragen auseinander und bilden eigene Urteile
Schüler erkennen die Bedeutung von Gewissen, Mut und Selbsterkenntnis für das eigene Leben