Einheit • Raabe • von Claudius Kretzer

Was macht ein gutes Leben aus? - 5.-7.Stunde

Arbeitsblatt mit vier Aufgaben zur ethischen Reflexion über Berufe in moralisch fragwürdigen Branchen. Die Seite präsentiert drei Fallbeispiele von Arbeitnehmern in der Waffen-, Tabak- und Glücksspielindustrie und fordert Schüler auf, ethische Konflikte zu analysieren und eigene Positionen zu begründen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Was macht ein gutes Leben aus?

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Religion-Ethik

10. Klasse

Mittlere Schulen, Realschule

9 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre persönlichen Vorstellungen von einem erfüllten Leben reflektieren und artikulieren
Schüler erkennen den Menschen als Beziehungswesen und verstehen die Bedeutung von Gemeinschaft für das Wohlbefinden
Schüler können Krankheiten als Teil des Lebens akzeptieren und Bewältigungsstrategien entwickeln
Schüler nutzen ihr Gewissen als Orientierungshilfe bei ethischen Entscheidungen
Schüler entwickeln konstruktive Strategien im Umgang mit Schuld und Vergebung