Arbeitsblatt mit vier Aufgaben zur Auseinandersetzung mit verschiedenen Formen von Extremismus. Die Schüler erstellen eine Mindmap, analysieren Bilder, vergleichen Texte und reflektieren über Klassifizierungsprobleme extremistischer Gruppen.
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Miteinander leben, Islam, Andere Weltreligionen, Handeln in Verantwortung, Gemeinsamkeiten, Radikal, Gewaltanwendung, Konvertierung, Demokratie
8.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium und weitere
4 Seiten
Lernziele
Schüler können den Begriff Extremismus definieren und verschiedene Formen unterscheiden
Schüler verstehen die Entstehung und Entwicklung des Islamischen Staates im historischen Kontext
Schüler erkennen Anwerbestrategien und Propagandamethoden von Extremisten
Schüler können religiös gefärbte Konflikte konstruktiv lösen und Hilfsressourcen nutzen
