Einheit • Raabe • von Chantal Diercks

Was ist Rassismus?

Arbeitsblatt zur Erarbeitung des Konzepts „Othering" durch Gruppenbildung und Abgrenzung. Schüler entwickeln eine Eigengruppe mit gemeinsamen Merkmalen und reflektieren anschließend die automatische Bildung einer Gegengruppe sowie damit verbundene Stereotypisierungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Institutioneller Rassismus

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Politik

8. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Rassismus definieren und die drei Ebenen von Rassismus (individuelle, institutionelle, strukturelle) erkennen
Schüler analysieren Statistiken und Karikaturen zu Racial Profiling und bewerten die Notwendigkeit von Studien
Schüler erkennen rassistische Strukturen in der Institution Schule und verstehen das Konzept weißer Privilegien
Schüler beurteilen die Effektivität der Initiative „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage" als Maßnahme gegen Rassismus
Schüler erstellen ein Lernprodukt in Form einer Netflix-Serie zum Thema institutioneller Rassismus

Geförderte Kompetenzen

Daten analysieren
Textanalyse
Interpretation
Quellenarbeit
Bewertung und Reflexion
Recherchekompetenz
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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