Einheit • Verlag an der Ruhr • von Alexander Prölß
Was ist im Umgang mit traumatisierten Schüler*innen im Unterricht zu beachten? – Teil 1
Diese Seite ist ein Kapitelüberschrift und Inhaltsverzeichniseintrag zur Traumapädagogik in der Schule. Sie markiert den Beginn eines neuen Unterkapitels innerhalb des Themas "Die Pädagogik der Selbstermächtigung".