Einheit • Friedrich • von Christine Rütten

Was ist eigentlich eine gute Rechengeschichte?

Methodische Hinweise zur Entwicklung von Kriterien für gute Rechengeschichten anhand eines Zoobesuchs. Der Text erläutert die Themenwahl, den Einstieg über Bildbetrachtung und gibt Hinweise zur Unterrichtsgestaltung für Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund oder aus spracharmen Umgebungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sachrechnen: Rechengeschichten

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Mathematik, Primarstufe, Größen und Messen, Zahlen und Operationen, Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit, Geld, Grundlagen, Produktive Übungsformate, Grundrechenarten, Rechenoperationen, Sachaufgaben, Fachdidaktische Hinweise, Ziele und Kompetenzen, Aus Bildern Informationen entnehmen, Rechengeschichten formulieren, mit Geldwerten umgehen, Wortlisten, Rechengeschichten überarbeiten