Einheit • Friedrich • von Heike Blümer

Was die Welt zusammenhält

Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Klebstoffe" mit Fokus auf Problemlösestrategie und handlungsorientiertes Lernen. Die Seite beschreibt den Einstieg in den Unterricht durch ein Gedankenexperiment und die Erkundung von Klebstoffen in der Lebenswelt der Schüler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Reparieren

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Sachunterricht, Geographische Perspektive, Naturwissenschaftliche Perspektive, Belastung und Gefährdung der Umwelt, Unbelebte Natur, Müll und Recycling, Naturphänomene, Klebstoff, Reparieren, Stoffeigenschaften, Klebeverbindungen, Anwendungsweisen von Klebstoffen, Handhabung von Klebstoffen, experimentieren, Reparieren mit Klebstoff, Adhäsion, Kohäsion

1.-6. Klasse

Grundschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Reparaturtechniken kennenlernen und anwenden
Schüler verstehen die Bedeutung von Reparatur für Nachhaltigkeit und Ressourcenschonung
Schüler können Klebstoffe herstellen und deren Wirkungsweise erklären
Schüler erkennen natürliche Reparaturprozesse wie Wundheilung bei Menschen und Bäumen