Wochenschau

Einheit • Wochenschau • von Ingrid Kunze

Was denken Lehrer_innen über individuelle Förderung?

Fachlicher Artikel von Prof. Dr. Ingrid Kunze zur individuellen Förderung in Schulen. Der Text behandelt Perspektiven von Lehrkräften auf individuelle Förderung, ihre Herausforderungen und notwendigen Kompetenzen sowie die Ergebnisse einer qualitativen Studie aus 2008.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Individuelle Förderung

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Didaktik-Methodik, Politik, Wirtschaft

7.-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Konzepte und Methoden der individuellen Förderung im Politikunterricht verstehen und anwenden
Lehrkräfte reflektieren ihre professionelle Haltung und Wahrnehmung bei der Förderung politischer Kompetenzen

Geförderte Kompetenzen

Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion

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