Einheit • Raabe • von Ingrid Semmelmann

Was bedeutet Jesus für mich?

Arbeitsblatt mit Aussagen von Jugendlichen über Jesus Christus, bei dem Schüler ihre Zustimmung ankreuzen und sich austauschen sollen. Enthält Vertiefungsfragen und eine Anleitung zur Schreibmeditation als Reflexionsmethode.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jesus im Wandel der Zeit

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Religion-Ethik

11.-13. Klasse

Berufliche Schule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können biblische und historische Zugänge zur Person Jesus Christus unterscheiden und auswerten
Schüler analysieren und interpretieren unterschiedliche Christusdarstellungen in der darstellenden Kunst im zeitgeschichtlichen Kontext
Schüler reflektieren ihr persönliches Jesusbild und erkennen dessen Wandel im Laufe ihres Lebens
Schüler entwickeln eine eigene, begründete Perspektive auf die Bedeutung Jesu Christi