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Warum haben Menschen einen Beruf?
Einheit • Raabe • von Katrin Klöckner
Warum haben Menschen einen Beruf?
Arbeitsblatt zur Auseinandersetzung mit der Frage, warum Menschen einen Beruf haben. Schüler setzen sich mit verschiedenen Gründen für Erwerbstätigkeit auseinander und diskutieren die Bedeutung von Berufen in der Gesellschaft.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Und als was arbeitest du? – Kinder lernen die wichtigsten Berufe kennen
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Sachkunde
1.-2. Klasse
Grundschule
1 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene gängige Berufe benennen und beschreiben
Schüler können Tätigkeiten, Arbeitskleidung und Arbeitsmittel verschiedenen Berufen zuordnen
Schüler können ihren eigenen Traumberuf darstellen und begründen
Schüler können Gründe für Berufstätigkeit erklären
Schüler können unterschiedliche Ausbildungswege kennenlernen
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Teamfähigkeit
Strukturierung
Reflexion
Unterrichts
methoden
Diskussion
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Problemorientiertes Lernen
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