Einheit • Raabe • von Thomas Schmid

Warum eigentlich ein einiges Europa?

Arbeitsblatt aus einem Lernzirkel zur EU, auf dem Schüler Gründe für ein vereintes Europa analysieren und bewerten sollen. Die Aufgabe verlangt, falsche Aussagen durchzustreichen und die drei wichtigsten Gründe auszuwählen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Was bringt uns Europa? – Ein Lernzirkel zur Europäischen Union

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Geschichte, Politik

10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die politische Dimension und Zielsetzung der Europäischen Union erkennen
Schüler können die historische Entwicklung der EU von ihren Anfängen bis zur Gegenwart nachvollziehen
Schüler können Gründe für ein vereintes Europa kennen und bewerten
Schüler können Meinungen zur EU-Politik entwickeln und begründen
Schüler können Informationen aus Sachtexten, Karten und Grafiken analysieren und interpretieren

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Bewertung und Reflexion
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Strukturierung
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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Internationale Institutionen und Beziehungen

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