Einheit • Friedrich • von Claudia Schomaker, Gunnar Friege

Warten, reparieren, wegwerfen, erneuern …

Didaktischer Hinweis zur Unterrichtsidee "Warten, reparieren, wegwerfen, erneuern". Die Seite enthält theoretische Grundlagen, Lernziele und pädagogische Begründung für ein Reparaturprojekt, bei dem Schülerinnen und Schüler eigene kaputte Gegenstände reparieren und dokumentieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Reparieren

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Sachunterricht, Technische Perspektive, Geographische Perspektive, Belastung und Gefährdung der Umwelt, Müll und Recycling, Reparatur, Werkzeug, reparieren, instand setzen, nähen, kleben, verbinden, verknoten, wegwerfen, Reparaturtechniken, Handwerkliche Berufe, Konzeptdialoge, Recycling, Reparaturwissen

1.-6. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Reparaturtechniken kennenlernen und anwenden
Schüler verstehen die Bedeutung von Reparatur für Nachhaltigkeit und Ressourcenschonung
Schüler können Klebstoffe herstellen und deren Wirkungsweise erklären
Schüler erkennen natürliche Reparaturprozesse wie Wundheilung bei Menschen und Bäumen