Diese Seite zeigt das Schema des Chemistry Classroom Escape, ein Übersichtsdiagramm zur Struktur und Organisation des Escape-Room-Spiels für den Chemieunterricht.
Schüler können zentrale Fachinhalte der Sekundarstufe I (Laborgeräte, Stoffeigenschaften, Atombau, PSE, Säure-Base-Chemie, Nomenklatur, Redoxreaktionen) anwenden und in praktischen Aufgaben umsetzen
Schüler entwickeln kooperative Lösungsstrategien durch Kommunikation, Absprachen und gemeinsames Problemlösen unter Zeitdruck
Schüler führen experimentelle Untersuchungen durch und interpretieren Ergebnisse fachgerecht
