Einheit • Raabe • von Jasmin Schmitt

Vom Leiden Jesu erzählen – Wie und warum?

Arbeitsblatt zur Auseinandersetzung mit dem Karfreitag und dem Leidensweg Jesu. Enthält Aufgaben zur Bildanalyse, Diskussion von Traditionen und ein Projekt zur Erstellung einer Collage mit methodischen Hinweisen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Für uns gelitten, für uns gestorben

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Die Botschaft der Bibel, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Neues Testament, Christentum, Jesus Christus, Passionsgeschichte: Jesu Tod und Auferstehung, Karfreitag, Auferstehung, Nächstenliebe, Maria, Kreuz, Grab, Protestanten, Katholiken

5.-6. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

14 Seiten

Lernziele

Schüler können die Passion Jesu in ihren historischen Zusammenhang einbetten
Schüler können die theologische Bedeutung von Leiden und Sterben Jesu für Christen reflektieren
Schüler können Kreuzwegstationen gestalten und deren Bedeutung für ihr eigenes Leben erschließen
Schüler können biblische Texte zur Passionsgeschichte deuten und in eigenen Worten zusammenfassen