Einheit • Friedrich • von Lena Kuhl

Vom barmherzigen Vater: Schuldgeschichten als „Spielräume“

Didaktischer Hinweis zur Behandlung der Parabel vom verlorenen Sohn im Religionsunterricht. Der Text analysiert kritisch, wie Kinderbibeln die Schuld-Geschichte interpretieren und gibt Lehrkräften Orientierungsfragen zur Auswahl und Vermittlung von Bibelgeschichten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schuld haben – neu anfangen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Religion-Ethik, Primarstufe, Die Botschaft der Bibel, Miteinander leben, Neues Testament, Individuum und Gemeinschaft, Jesus Christus, Freundschaft, Jesus erzählt von Gott/ Gleichnisse, Streit und Versöhnung, Barmherzigkeit, Bildbetrachtung, Neuanfang, Brüder, Geschwister, Verzeihung, Schuld

1.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können biblische Geschichten von Schuld und Vergebung verstehen und interpretieren
Schüler entwickeln Verständnis für Vergebung und Versöhnung als Wege zu neuem Anfang
Schüler können eigene Erfahrungen mit Schuld und Vergebung reflektieren und ausdrücken
Schüler lernen verschiedene Umgangsformen mit Schuld kennen und bewerten