Einheit • Friedrich • von Kerstin Tschekan

Voll ins Schwarze getroffen!

Methodischer Hinweistext zur Implementierung von Reflexionsmethoden im Unterricht. Der Text erläutert die Bedeutung von Reflexion für selbstständiges Lernen, diskutiert die Rolle von Reflexionskriterien und stellt verschiedene Methoden vor, um Schülerinnen und Schüler zum Reflektieren anzuleiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: