Einheit • Friedrich • von Monika Seidl

Visual Culture - Bilder lesen lernen, Medienkompetenz erwerben

Theoretischer Artikel zur Vermittlung von Bildkompetenz und Medienkompetenz im Fremdsprachenunterricht. Der Text erörtert die Beziehung zwischen Wort und Bild, die Bedeutung von Sehverstehen als fünfte Fertigkeit und die kognitiven Prozesse bei der Verarbeitung von Bildern und Sprache.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Visual Literacy Bilder verstehen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Bilder systematisch analysieren und ihre Konstruiertheit erkennen
Schüler entwickeln kritische Medienkompetenz und Seh-Verstehen
Schüler können visuelle Kommunikationsstrategien und Ideologiegehalte von Bildern dekodieren
Schüler verstehen interkulturelle Perspektiven durch visuelle Repräsentationen
Schüler können eigene Bilder produzieren und reflektieren