Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Texte, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Wortschatz und Idiomatik, Soziokulturelles Orientierungswissen, Gebrauchstexte, Lesetechniken, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Mit dem Wörterbuch arbeiten, Selektives Lesen, Umgang mit dem zweisprachigen Wörterbuch, Hinweise, Kompetenzen, Vorkenntnisse, Vorbereitungen, Motivation, Einstieg, Erarbeitung, Hinweis, Sicherung, Hausaufgabe, Akrostichon, Canoe Expeditions, Visit a Gold Mine, Visit Toronto, Ranch Holiday, Train Journey through the Rockies, Meet Wolves and Bears, Language Support, favourite holiday, travel agency, Zusammenspiel mehrerer Fertigkeiten, Realität des Sprachgebrauchs, Vorwissen sammeln, Tierwelt, Essen, Sport, Indianer, Geografie
