Einheit • Raabe • von Anja und Ludwig Graf

Viktor Emil Frankls "Existenzielles Vakuum"

Arbeitsblatt mit Textauszug aus Viktor Emil Frankls Werk zum existenziellen Vakuum und der Sinnfrage des menschlichen Daseins. Enthält zwei Aufgaben zur Textanalyse und Visualisierung der Zusammenhänge zwischen Sinnbedürfnis, Ausdrucksformen von Sinnlosigkeit und Wegen zu einem sinnvollen Leben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Christliche Anthropologie innerhalb der Pluriformität anthropologischer Thesen

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Miteinander leben, Wir in der Welt, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Der Mensch, Wissenschaft und Technik, Philosophische Fragen und Themen, Menschenbilder, Begriffsabgrenzung, Sinn, Personalität, Motive und Ziele, Wissenschaft, Lebens- und Zukunftsentwürfe, Menschsein, Anthropologie, Menschenbild, Mensch, Psychologie, Viktor Emil Frankl, existenzielles Vakuum, Lukas Graham, 7 Years, Sinn, Lebensentwurf, Lebensplan

11.-12. Klasse

Gymnasium, Sekundarstufe 2

5 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale des biblisch-christlichen Menschenbildes erläutern und mit modernen anthropologischen Ansätzen vergleichen
Schüler analysieren unterschiedliche Menschenbilder aus Philosophie, Psychologie, Naturwissenschaften und anderen Religionen kritisch
Schüler reflektieren die Bedeutung anthropologischer Entwürfe für ihre eigene Lebensgestaltung und Sinnfindung
Schüler können die Transzendentalität und Würde des Menschen aus christlicher Perspektive begründen