Einheit • Friedrich • von Peter Neumann, Daniel Ottinger

VIER GEWINNT

Methodische Hinweise zur Unterrichtsidee "Vier gewinnt" als Staffelwettkampf im Sportunterricht mit Varianten für verschiedene Lerngruppen. Die Seite beschreibt didaktische Strategien zur Vermeidung von Schuldzuweisungen bei Staffelwettkämpfen und präsentiert progressive Varianten des Spiels für Grundschulklassen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Erlebnispädagogik

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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