Einheit • Raabe • von Dr. Anja Joest

Vielfalt und Vorurteile

Arbeitsblatt zur Erklärung der Entstehung von Vorurteilen mit Textarbeit und Partneraufgabe. Die Seite enthält einen informativen Text, der das Konzept des „Schubladendenkens" erläutert und die Mechanismen sowie Folgen von Vorurteilen erklärt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vielfalt in unserer Gesellschaft

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Politik

7.-9. Klasse

Gesamtschule, Hauptschule und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Vorurteile und Stereotype kritisch hinterfragen und erkennen
Schüler verstehen die Bedeutung von Vielfalt und Diversity in der Gesellschaft und Arbeitswelt
Schüler entwickeln Handlungsoptionen zur Toleranzförderung und zum Abbau von Diskriminierung
Schüler reflektieren ihre eigene Identität und Vielfalt im Klassenverband