Einheit • VuR • von Sylvia Kaiser-Berger
Vertretungsstunden: Klasse 5 und 6
Unterrichtsverlaufsplan mit zwei Stundenabläufen: "Gottesnamen aus Afrika gestalten" und "Den eigenen Namen auf Hebräisch, Altgriechisch und in Hieroglyphen schreiben". Enthält Lehrplanbezüge, Materialangaben, Methoden und detaillierte Verlaufsbeschreibungen mit Schülerinformationen und praktischen Tipps.
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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Die Botschaft der Bibel, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Miteinander leben, Feste und Feiern, Altes Testament, Neues Testament, Gottesvorstellungen, Individuum und Gemeinschaft, Religiöse Feste, Christentum, Judentum, Königtum, Paulus, Jesus Christus, Mose, Schöpfungsgeschichten, Symbole, Freundschaft, Familie, Gottesdienst, Feste, Traditionen, Jesu Lehre und Verkündigung, Passionsgeschichte: Jesu Tod und Auferstehung, Jesus erzählt von Gott/ Gleichnisse, Die zehn Gebote als Angebot Gottes, Kirchenraum, Gottesnamen, Name, Afrika, Hebräisch, Griechisch, Alphabete, Königsgeschichten, Schöpfung, Kirche, Kirchenraum, Abraham, Zehn Gebote, Jüdische Feste, Speisegesetze, Judentum, Bergpredigt, Jesus Christus, Gleichnisse, Paulus, Passion, Feste im Kirchenjahr, Christliche Feste, Christliche Symbole, Gemeinschaft, Familie, Freundschaft
5.-6. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
19 Seiten
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Kreativität
- Selbstständiges Arbeiten
- Teamfähigkeit
- Interpretation
- Reflexion
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Versuche
- Vortrag
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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