Einheit • Auer • von Christiane Althoff

Vertretungsstunden für den Deutschunterricht: Das Lesetagebuch

Methodische Hinweise zur Gestaltung von Vertretungsstunden im Deutschunterricht mit dem Lesetagebuch als Unterrichtskonzept. Die Seite beschreibt Erarbeitungs-, Vertiefungs- und Motivationsphasen sowie die Kompetenzentwicklung der Schüler beim eigenständigen Lesen und kreativen Umgang mit Jugendliteratur.

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