Verständnis für Diversität beginnt in der Schule - Sieben Schritte zu einem multiperspektivischen Theater
Fachlicher Artikel von Lisa Scheibner über Diversität im Theater und in der Schule. Der Text diskutiert sieben Schritte zu einem multiperspektivischen Theater und analysiert Diskriminierungsmechanismen in Kulturinstitutionen sowie die Rolle der Schule bei der Förderung von künstlerischem Selbstausdruck für alle Kinder und Jugendlichen.