Einheit • Friedrich • von Arzu Özden, Jenny Müller

Versöhnung interreligiös entdecken

Didaktisch-theologische Einführung zur Unterrichtseinheit „Versöhnung interreligiös entdecken" mit Kompetenzen, Zielen, Zielgruppe, Methoden und Zeitbedarf. Die Seite erläutert die theologischen Grundlagen von Versöhnung aus christlicher und islamischer Perspektive für den Grundschulunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Versöhnung

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Religion-Ethik

2.-4. Klasse

Sekundarstufe, Grundschule

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Versöhnung als Prozess und Ziel verstehen
Schüler können Konfliktlösestrategien entwickeln und anwenden
Schüler können biblische und koranische Perspektiven auf Versöhnung kennenlernen
Schüler können die Bedeutung von Versöhnung für persönliche und gesellschaftliche Beziehungen reflektieren