Einheit • Friedrich • von Wolfgang Plaute, Sonja Hauser

Verliebtsein, Liebe, Liebeskummer - Von Gefühlen, die bereits Grundschulkinder kennen und für die sie großes Interesse zeigen

Didaktische Hinweise zur Behandlung der Themen Liebe, Verliebtsein und Liebeskummer im Grundschulunterricht. Der Text erläutert die Bedeutung dieser Themen für Grundschulkinder, begründet die Notwendigkeit ihrer Behandlung im Unterricht und gibt Überblick über Unterrichtsbausteine und erforderliche Materialien für die Klassenstufen 2-4.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kinderfragen: Sexualität

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Sachunterricht, Sozialwissenschaftliche Perspektive, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Soziales, Gesundheit, Individuum, Sexualkunde, Eigene Gefühle und Empathie, Gefühlskarten, Gefühlsfisch, Liebesgarten, Angenehme und unangenehme Gefühl, Pantomime