Einheit • Friedrich • von Birte Almreiter, Jule Fiebelkorn

Verkehrte Turnwelt

Methodische Hinweise zum Buddy-Prinzip im Turnunterricht mit heterogenen Lerngruppen. Die Seite erläutert die Zusammensetzung von Lernpartnerschaften, die Vorteile des kooperativen Lernens und die Umsetzung differenzierter motorischer und kognitiver Lernziele.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Turnen mal anders

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Sport, Sekundarstufe I, Bewegen an und mit Geräten/ Turnen

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende turnerische Techniken wie Balancieren, Stützen und Hangeln erlernen und anwenden
Schüler können in Gruppen kooperativ arbeiten und sich gegenseitig unterstützen
Schüler können eigene Bewegungsgestaltungen und Choreografien kreativ entwickeln
Schüler können Hindernisse überwinden und dabei Mut, Selbstvertrauen und Eigenverantwortung entwickeln