Methodische Hinweise zur Umsetzung eines Leistungskurses Sport an der Laborschule Bielefeld, in dem ältere Schüler eigenverantwortlich Sportunterricht für jüngere Kinder planen und durchführen. Der Text beschreibt die Kooperation zwischen Eingangsstufe und älteren Jahrgängen sowie die Aufgaben und Lernziele der Jugendlichen.