Einheit • Friedrich • von Michael Mause

Varus, Arminius und die Niederlage der Römer - Unterschiedliche Aspekte in ausgewählten lateinischen Texten

Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit über die Varusschlacht, der die historischen Protagonisten Varus und Arminius sowie die Quellenlage aus römischer Perspektive vorstellt. Der Text behandelt die Biographien beider Figuren und erläutert die Bedeutung einer kritischen Quellenanalyse für den Unterricht in der Sekundarstufe II.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bellum Varianum

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Latein, Das öffentliche Leben, Methoden und Kompetenzen, Welterfahrung in poetischer Gestaltung, Geschichte Roms, Romkritik, übersetzung, verhältnis zu germanien, das öffentliche leben, textverstehen und -erschließung, Sprachreflexion

11.-13. Klasse

Sekundarstufe, Sekundarstufe 2

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Varusschlacht in ihren historischen Kontext einordnen und verschiedene antike Quellenberichte kritisch vergleichen
Schüler analysieren die Mythosentwicklung des Arminius als Beispiel für gegenwartsbezogene Umdeutung historischer Ereignisse
Schüler verstehen archäologische Methoden zur Rekonstruktion historischer Ereignisse
Schüler erkennen die Standortgebundenheit von Geschichtsschreibung und Interpretation