Arbeitsblatt zur Einführung und Klassifizierung von Konnektoren im Spanischen. Schüler sollen Konnektoren in einem Wortgitter finden und diese nach ihrer Funktion (additiv, oppositiv, kausal-konsekutiv) kategorisieren.
Spanisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Grammatik, Wortarten, Konjunktion und Subjunktion, sopa de letras, conectores aditivos, conectores opositivos, conectores causativos-consecutivos, otros conectores, blog en internet, usar los conectores
9.-11. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
2 Seiten
Lernziele
Schüler können Konnektoren korrekt einsetzen, um Texte logisch zu strukturieren
Schüler verwenden Kohäsionsmittel wie Pronomen und Demonstrativpronomen, um Wiederholungen zu vermeiden
Schüler wenden Interpunktionsregeln korrekt an und verstehen deren Einfluss auf die Textbedeutung
Schüler variieren die Wortstellung im Spanischen, um unterschiedliche Informationen hervorzuheben
Schüler verfassen zusammenhängende Texte unter Anwendung aller gelernten Schreibtechniken
