Einheit • Friedrich • von Frauke Hegmann, Stephanie Holberg

Using Padlets for structuring and collaborating

Methodische Hinweise zur Nutzung des Padlet-Templates „Timeline" für den Englischunterricht in der Grundschule. Die Seite erläutert Anwendungsmöglichkeiten von Padlets zur strukturierten Unterrichtsvorbereitung und -durchführung sowie zur Zusammenarbeit im Kollegium.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Summer

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Englisch, Primarstufe, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Begegnung, Texte, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz, Soziokulturelles Orientierungswissen, Redemittel, Medien und Kommunikation, Literatur im Medienverbund, Zusammenhängendes Sprechen, Wortfamilien, Feste und Bräuche, Themengebiete, Themenspezifischer Wortschatz, Geographie, Audiovisuelle Medien, Vorlesen und Vortragen, Freizeit und Feste, Padlet, Distanzunterricht, digitales Lernen, digital learning, creating, Gestalten, Medienkompetenz, Mediennutzung, media, using Padlet, digitale Pinnwand, digital pinnwall

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Sommerwortschatz (Aktivitäten, Kleidung, Essen) verstehen und anwenden
Schüler können einfache Dialoge in Verkaufssituationen führen
Schüler können Texte zum Thema Sommer sinnentnehmend lesen
Schüler können kreative Texte zum Thema Sommer verfassen
Schüler können die englische Sprache in realen Urlaubssituationen anwenden

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe