Einheit • Friedrich • von BIRGIT WEBER

Urteilskompetenz – auch ein Ziel ökonomischen Bildung?: Gestaltungsorientierte Urteilskompetenz braucht politische und ökonomische Bildung

Basisartikel zur Urteilskompetenz in der ökonomischen Bildung. Der Text erörtert die Bedeutung von Urteilskompetenz als Lernziel und deren Rolle in politischer und wirtschaftlicher Bildung.

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Politik, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Wirtschaftsordnung, Wirtschaft und Arbeitswelt, Gemeinschaft, Politische Ordnung, Politische Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Urteilskompetenz, Ökonomische Analyse, Ordnungsstrukturen, Maßnahmen, Herausforderungen, Konsequenzen

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können politische und wirtschaftliche Sachverhalte analysieren und rational begründete Urteile dazu fällen
Schüler können Zielkonflikte zwischen wirtschaftlicher Freiheit und sozialer Absicherung erkennen und bewerten
Schüler können ihre Urteilsfähigkeit auf verschiedenen Komplexitätsstufen entwickeln und reflektieren
Schüler können gestaltungsorientierte Urteile zu ordnungspolitischen Fragen treffen