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Urteile und Vorurteile
Einheit • Persen • von Winfried Röser
Urteile und Vorurteile
Methodische Hinweise und Übersichtsseite zur Stationenreihe „Urteile und Vorurteile". Die Seite erläutert die pädagogischen Ziele, den Aufbau der sechs Hauptstationen und drei Zusatzstationen sowie deren Inhalte und Lernziele.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Stationenlernen Ethik 5./6. Klasse
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Philosophie
5. Klasse
Sekundarstufe 1
19 Seiten
Lern
ziele
Schüler können zentrale ethische Fragen zu Gemeinschaft, Natur und Wahrheit reflektieren
Schüler analysieren Urteile und Vorurteile kritisch
Schüler entwickeln Verständnis für religiöse Vielfalt am Beispiel des Judentums
Schüler treffen begründete Entscheidungen in ethischen Dilemmata
Geförderte
Kompetenzen
Bewertung und Reflexion
Perspektivübernahme
Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Empathie entwickeln
Zusammenhänge herstellen
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