Einheit • Raabe

Unterscheidung öffentlicher von privatwirtschaftlicher Unternehmen

Arbeitsblatt mit Informationstext und Aufgaben zu den Zielen und Funktionen öffentlicher Unternehmen. Schüler sollen öffentliche Unternehmen ihrer Region identifizieren, die Abgabe von Aufgaben an private Unternehmen analysieren und eine Karikatur interpretieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ein Unternehmen, was ist das eigentlich? - Grundfunktionen, Ziele und gesellschaftliche Stellung von Betrieben

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Wirtschaft und Arbeitswelt, Wirtschaftsordnung, Produktion, Notwendigkeit des Wirtschaftens, Grundlagen der Produktion, Wirtschaft, Wirtschaftsunternehmen, Privatwirtschaft, Öffentliche, Betriebe

8.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die betrieblichen Grundfunktionen Beschaffung, Produktion und Absatz beschreiben und an Beispielen erläutern
Schüler können Unternehmen nach verschiedenen Kriterien unterscheiden und klassifizieren
Schüler können Ziele und Interessen verschiedener Wirtschaftsakteure analysieren und Zielkonflikte erkennen
Schüler können die gesellschaftliche Stellung von Unternehmen in ihrer Region bewerten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Problemlösestrategien
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe