Einheit • Persen • von Maj-Britt Klein, Sarah Sophie Mrohs

Unterrichtsprojekt: Plastik - Teil 3

Arbeitsblatt zur Erkundung von Kunststoffprodukten im häuslichen Umfeld durch mentale Raumbegehung. Schüler dokumentieren ihre Beobachtungen durch Zeichnungen, Collagen oder Texte und beantworten leitende Fragen zur Menge und Verteilung von Kunststoffen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unterrichtsprojekt: Plastik

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Sachunterricht, Geographische Perspektive, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Belastung und Gefährdung der Umwelt, Nachhaltige Entwicklung, Müll und Recycling, Umweltschutz, Zersetzungsdauer, Styropor, Windel, Gegenstand, Jahre

3.-4. Klasse

Grundschule

16 Seiten

Lernziele

Schüler können Eigenschaften von Plastik durch Experimente untersuchen und beschreiben
Schüler können die Auswirkungen von Plastikmüll auf Umwelt und Mensch erklären
Schüler können den Recyclingprozess nachvollziehen und Alternativen zu Plastik entwickeln
Schüler können ihr eigenes Konsumverhalten reflektieren und umweltbewusste Entscheidungen treffen