Einheit • Persen • von Maj-Britt Klein, Sarah Sophie Mrohs

Unterrichtsprojekt: Plastik - Teil 1

Seite mit der Reflexionsmethode „Nachdenkkiste" zur Lernstandserhebung und -bewertung. Enthält vier Reflexionsfragen für Schüler zur Selbsteinschätzung von Lernprozessen und Erfolgen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unterrichtsprojekt: Plastik

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Sachunterricht, Geographische Perspektive, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Belastung und Gefährdung der Umwelt, Nachhaltige Entwicklung, Umweltschutz, Greta Thunberg, Kohle, Zukunft, Müll, Verpackung

3.-4. Klasse

Grundschule

10 Seiten

Lernziele

Schüler können Eigenschaften von Plastik durch Experimente untersuchen und beschreiben
Schüler können die Auswirkungen von Plastikmüll auf Umwelt und Mensch erklären
Schüler können den Recyclingprozess nachvollziehen und Alternativen zu Plastik entwickeln
Schüler können ihr eigenes Konsumverhalten reflektieren und umweltbewusste Entscheidungen treffen