Unterricht in den alten Sprachen – ein Fall für´s Museum?!
Artikel über ein Schulprojekt zur Verbindung von Lateinunterricht und Museumspädagogik. Der Text erläutert die Konzeption und Organisation eines Projekts, bei dem Schüler Kunstwerke der Renaissance im Weserrenaissance-Museum Schloss Brake für ihre Mitschüler erschließen sollten.