Einheit • Raabe • von Kirsten Faßbender

Unsere meistgenutzten Verkehrsmittel im Vergleich - M11-M24

Arbeitsblatt zum Thema öffentliche Verkehrsmittel mit drei Aufgaben: Bildauswahl, persönliche Reflexion und kreative Zeichnungsaufgabe. Die Schüler sollen öffentliche Verkehrsmittel identifizieren und sich damit auseinandersetzen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unsere meistgenutzten Verkehrsmittel im Vergleich

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Sachunterricht, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Mobilität, Verkehrsmittel, Verkehrswege, Öffentlicher Nahverkehr, Verkehrsmittel, Nahverkehr, ÖPNV, Öffentlicher Personen Nahverkehr, Bus, Bahn, Verkehrsmittel in der Zukunft, Kutsche, Verkehrsmittel in der Vergangenheit, Bahnhof

2. Klasse

Grundschule

15 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Verkehrsmittel benennen und unterscheiden
Schüler können Verkehrsmittel nach unterschiedlichen Kriterien vergleichen und bewerten
Schüler können öffentliche von privaten Verkehrsmitteln unterscheiden
Schüler können angemessenes Verhalten in öffentlichen Verkehrsmitteln erklären und anwenden
Schüler können die Entwicklung von Verkehrsmitteln von der Vergangenheit bis zur Zukunft nachvollziehen