Abschließende Seite eines Ratgebers zur Unterstützung von Kindern mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS). Die Seite fasst die wichtigsten Erkenntnisse zusammen, ermutigt Lehrkräfte zur Umsetzung der vorgestellten Förderansätze und betont die Bedeutung von Reflexion, Weiterbildung und positiver Fehlerkultur.