Einheit • Friedrich • von Ingrid Sils

„Und siehe, es war sehr gut!“ (Gen 1,31)

Unterrichtsverlaufsplan zur Schöpfungsgeschichte mit thematischem Schwerpunkt, Kompetenzbeschreibung und Materialübersicht. Die Einheit behandelt die erste Schöpfungserzählung im historischen Kontext und verbindet sie mit persönlichen Naturerfahrungen der Schüler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schöpfung – ist da Gott im Spiel?

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Religion-Ethik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale der Schöpfungserzählungen erkennen und deuten
Schüler können das Verhältnis zwischen naturwissenschaftlichen Erkenntnissen und theologischem Schöpfungsglauben reflektieren
Schüler können die ethische Dimension der Bewahrung der Schöpfung an konkreten Beispielen durchdenken
Schüler können Psalm 8 und moderne Nachdichtungen analysieren und interpretieren