Methodische Hinweise und Unterrichtsidee zur Untersuchung vormoderner Vorstellungen über Gesundwerden und Krankwerden anhand von Sagen. Die Seite beschreibt die Durchführung einer Unterrichtseinheit in einer jahrgangsübergreifenden Lerngruppe mit vier Arbeitsphasen und stellt den Einstieg mittels Puppentheater vor.