Einheit • Raabe • von Dr. Anita Rösch

Umweltethik und nachhaltige Entwicklung

Arbeitsblatt mit einer Mystery-Aufgabe zur Umweltethik, die die Verbindung zwischen Konsumverhalten und Umweltproblemen aufzeigt. Schüler arbeiten in Gruppen, um mithilfe von Informationskarten ein Diagramm zu erstellen, das Ursachen, Wirkungen und Folgen von Plastikmüll verdeutlicht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Umweltethik und nachhaltige Entwicklung

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Philosophie

7.-8. Klasse

Gymnasium

14 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale von Umweltethik und nachhaltiger Entwicklung erklären
Schüler reflektieren ihr Konsumverhalten im Kontext globaler Verantwortung und Generationengerechtigkeit
Schüler analysieren die globalen Zusammenhänge zwischen Plastikmüllproduktion und -entsorgung kritisch
Schüler entwickeln konkrete Handlungsalternativen zur Reduktion von Plastikmüll
Schüler bewerten mediale Aussagen zum Thema Umwelt auf ihren Wahrheitsgehalt