Einheit • Friedrich • von Jürgen Oberschmidt

Umgebungen der Stille

Fachlicher Informationstext über die Bedeutung von Pausen und Stille in Musik und Unterricht. Der Text behandelt historische Beispiele (Stille Nacht 1818, Phonograph 1877) und reflektiert die Rolle von Pausen im schulischen Kontext sowie in der modernen Gesellschaft.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Stille und Musik

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Musik

1.-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Arten von Stille und Ruhe in der Musik wahrnehmen und unterscheiden
Schüler können Werke von Komponisten wie John Cage und Arvo Pärt aktiv hören und analysieren
Schüler können durch Meditation, Yoga und Achtsamkeitsübungen zur Ruhe kommen
Schüler können Lieder mit Gebärdensprache singen und so mehrsprachig kommunizieren
Schüler können Klänge improvisieren und Stille als musikalisches Element nutzen

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Selbstreflexion
Kreativität
Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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