Einheit • Raabe • von Dr. Anja Joest

Umgang mit Homosexualität im Laufe der Zeit

Arbeitsblatt mit einem Gruppenspiel zur Auseinandersetzung mit homosexuellen Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens. Schüler sollen in Vierergruppen möglichst schnell 15 bekannte homosexuelle Personen sammeln und anschließend ihre Listen vergleichen und reflektieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Akzeptanz sexueller Vielfalt

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Religion-Ethik, Politik, Sekundarstufe II, Miteinander leben, Sozialstruktur und sozialer Wandel, Der Mensch, Erscheinungsformen des sozialen Wandels, Menschenbilder, Personalität, Wandel in der Bevölkerung, Wertewandel, Lesbisch, Schwul, Heterosexuell, Homosexuell, Toleranz, Streit, Tradition, Modern, Antike, Mittelalter, Verbot, Ehe, Hochzeit, Religion

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Begriffe wie Homo-, Hetero-, Bi- und Transsexualität korrekt definieren und unterscheiden
Schüler analysieren gängige Vorurteile gegenüber Homosexuellen und widerlegen diese durch sachliche Argumente
Schüler erklären die historische Entwicklung der Rechte und gesellschaftlichen Akzeptanz von Homosexuellen in Deutschland
Schüler diskutieren die Bedeutung von sexueller Vielfalt im Unterricht und entwickeln begründete Positionen
Schüler führen eigenständig eine Umfrage durch und werten diese kritisch aus