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Umgang mit Gefühlen – Teil 1
Einheit • Persen • von Myriam Meier
Umgang mit Gefühlen – Teil 1
Methodische Hinweise zur Übung "Gedanken – ein Wegweiser zu den Gefühlen" für die 2.–4. Klasse im Sachunterricht. Beschreibt die Lernziele, den Ablauf der Übung und gibt Anweisungen zur Durchführung mit einer Kopiervorlage.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Wir und unser Glück
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Didaktik-Methodik
1.-4. Klasse
Grundschule
20 Seiten
Lern
ziele
Schüler können ihre eigenen Gefühle wahrnehmen und benennen
Schüler entwickeln Strategien zur Konfliktbewältigung und konstruktiven Kommunikation
Schüler stärken ihre sozialen Kompetenzen und ihr Gemeinschaftsgefühl
Schüler reflektieren ihre Erlebnisse und entwickeln eine positive Perspektive auf ihr Leben
Geförderte
Kompetenzen
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Empathie entwickeln
Teamfähigkeit
Konfliktfähigkeit
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Resilienz
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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