Einheit • Raabe • von Manon Sander

Umfrage in der Klasse und „typische“ Verhaltensweisen

Arbeitsblatt mit Umfrage-Aufgaben zur Erfassung von Unterschieden und Gemeinsamkeiten zwischen Mädchen und Jungen in der Klasse. Schüler erstellen Strichlisten zu körperlichen Merkmalen und Vorlieben und reflektieren ihre Beobachtungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mädchen und Jungen

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Sachkunde

1.-2. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen benennen
Schüler erkennen, dass Geschlechterklischees nicht der Realität entsprechen
Schüler können Körperteile benennen und die körperlichen Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen beschreiben
Schüler entwickeln ein positives Körperbewusstsein und Selbstwertgefühl

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Kommunikationsfähigkeit
Empathie entwickeln
Perspektivübernahme
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Teamfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Inspiration & Hilfe