Informationstext zur Übergangsphase von der Grundschule zu weiterführenden Schulen mit Fokus auf die Rolle der Lehrkraft bei der Grundschulempfehlung. Der Text behandelt die gestiegenen Abiturzahlen in Deutschland und deren gesellschaftliche Auswirkungen sowie die Bedeutung der Lehrerbeobachtung für die Schullaufbahnempfehlung.