Einheit • Raabe • von Dr. Henning Schöpke

Überblick zum Hochseehafen Hamburg

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Hafenrundfahrt im Hamburger Hafen. Schüler sollen die topografische Lage beschreiben und eine Präsentation mit markierten Stationen und Fachbegriffen durchführen, während Klassenkameraden die Route verfolgen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Hochseehafen Hamburg - das Tor zur Welt

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Erdkunde, Sekundarstufe I, Methoden im Geographieunterricht, Deutschland, Atlasarbeit, Orientieren, Wirtschaft, Gewässer, Verkehr, Wirtschaftssektoren, Tertiärer Sektor, Barkasse, Fleet, Terminal, Landungsbrücken, Elbe, Container, Speicherstadt, Seehafen, Binnenhafen

5.-6. Klasse

Gymnasium, Realschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler beschreiben die topografische Lage des Hamburger Hafens und der HafenCity
Schüler nennen Merkmale des Hamburger Hafens und erarbeiten eine Präsentation einer Hafenrundfahrt
Schüler erklären verschiedene Umschlagverfahren und Güterarten
Schüler analysieren die Entwicklung des Güterumschlags und die Bedeutung des Containerverkehrs
Schüler erläutern die Bedeutung der Gezeiten für die Schifffahrt und den Wandel des Hafenareals