Einheit • eDidact • von Wolfgang Sinz

Über Geld spricht man nicht, man hat es … oder der Umgang mit Geld will gelernt sein! - M15-M24

Arbeitsblatt mit einem Fallbeispiel zur Finanzplanung junger Erwachsener. Schüler analysieren die Einnahmen und Ausgaben von Dennis und Jasemin und diskutieren Fehler in deren Finanzmanagement.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Über Geld spricht man nicht, man hat es … oder der Umgang mit Geld will gelernt sein!

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Wirtschaft, Politik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

11 Seiten

Lernziele

Schüler können ihren eigenen Umgang mit Geld kritisch hinterfragen und Ausgabeverhalten analysieren
Schüler erkennen Ursachen und Folgen von Verschuldung junger Menschen
Schüler können Vor- und Nachteile verschiedener Bezahlverfahren und Ratenkaufsysteme bewerten
Schüler verstehen die Bedeutung von Sparen und können verschiedene Geldanlageformen vergleichen
Schüler können das magische Dreieck der Kapitalanlage erläutern und Möglichkeiten der Altersvorsorge diskutieren